Avatud uksed – 8. klass

 Kätte on jõudnud reede ja kolmeteistkümnes. Kelle jaoks hea, kelle jaoks halb kuupäev, kuid minu jaoks oli see kolmas ja seega viimane päev koolis. Olin jõudnud kaheksandasse klassi.

IMG_4293

Vene keele tund oli esimene millega sai päeva alustatud. Esimest korda nägin kui õpetaja kirjutas kuupäeva tahvlile välja sõnadega. Ehk aitab see tõesti lugemisoskuse arendamisele kaasa.
Õpetaja pani meie ette paberi kuue kuulsa inimese pildiga. Tammsaare jäi võõraks isegi pärast seda, kui sai mainitud, et see inimene oli 25 kroonisel rahatähel kujutatud. Õpetaja arvas, et meie oleme liiga vanad lastega võrreldes, et sellist asja mäletame. Küll aga ei olnud Koidula tundmisega lastel mingisuguseid probleeme. Äkki siis ei ole liiga vanad vaid liiga vaesed kui 100 kroonine on tuttav, aga 25 mitte 🙂

IMG_4299

Matemaatika tund tuletas mulle meelde, et kõiki arvutusi saab palju keerulisemalt teha kui mina neid teeksin. Mis tõestas veelkord väidet, et laiskus on edasiviiv jõud ning kui tahad probleemile kõige lihtsamat lahendust leida, siis anna see lahendamiseks laisale.
Majanduse tunnis oli juttu väärtushinnangutest. Veidi paradoksaalne oli noorte seisukoht, et reeglid on rikkumiseks ning neist ei pea kinni pidama, kuid teisi peab austama. Mina arvasin kogu aeg, et reeglid ongi selleks tehtud, et kõikidel oleks võrdselt hea olla…

IMG_4297

Matemaatika ja majanduse tunni vahele mahtus üks muusikaõpetuse tund kus õpilased tegid oma ettekandeid erinevate muusikastiilide osas. Päris huvitav kuulamine oli, kuigi muusika on üks minu nõrgemaid külgi ning isegi pärast tutvustamist ei suudaks ma erinevatel stiilidel kuidagi vahet teha.

IMG_4306

Kõik need tunnid olid sellised vaiksed ja asjalikud ja ma ei söendanud kuidagi oma fotoaparaadiga ringi klõpsutada. Eks tegelikult kaheksas klass on mulle täiesti võõras ka, sest väiksematega olen ma rohkem kokku puutunud, aga neid ei tunne ma üldse.
Ootasin huviga nende klassijuhataja tundi. Kui ma tööõpetuse klassi sisenesin, siis tuli mulle meelde minu enda kooliaeg – puidu lõhn ja tööpingid, saed ja puurid… Siis aga tuli klassi õpetaja Lembit ja ütles: “Täna on köögis küpsetamine!”

IMG_4391

Peab tunnistama, et see oli täielik pettumus. Tänu sellele, et köök oli nii valge ning fotoaparaadi säriaeg lühike, õnnestus hetkeks ka õpetaja Lembit köögis pildile püüda, kuid meiega küpsetama ta ei jäänud… Küll aga õnnestus köögis tabada pildile kõik need kokad kes koolipäeva lõpuks endale laua katsid ning koolinädala ühise söömisega lõpetasid!

Koolis käis Uljam Teuli

Avatud uksed – 5. klass

 Tänane päev viis mind jälle kooli, kus saja akna taga oli mind ootamas täispikk koolipäev. Olin võrreldes eilsega, kaks klassi kõrgemal astmel ning pidin hakkama saama viienda klassi õppematerjalide omandamisega. Tegelikkuses ei ole ma kunagi viiendas klassis käinud, sest koolireform oli mind viinud neljandast klassist kuuendasse, nii et nüüd sai ka see lünk haridusteel täidetud.

IMG_4169

Esimene tund oli matemaatika ja inimeseõpetuse ühisettevõtmine ning toimus õues. Väga kena algus päevale, kuna ilm oli lihtsalt liiga kevadine, et klassis istuda.
Saime teada kui suure jälje me keegi endast maha jätame ning kooli vahtrad said ka üle mõõdetud.

IMG_4199

Pärast matemaatika tundi ei pidanud ikka veel majja minema vaid sai õues edasi peesitada, tingimusel et mängitakse jalgpalli.
Need 5A klassi tüdrukud tegelevadki hetkel jalgpalli mängimisega, kuigi pildi peal võib pidada seda tegevust ekslikult ükskõik milliseks muuks ettevõtmiseks. Soovitasin neil siis mängust osa võtta oma võimete kohaselt ning juhendada neid, kes platsil palli taga ajavad. See tuli neil väga loomulikult välja nii, et kui treenereid on vaja, siis ei pea kaugelt otsima!

IMG_4235

Järgmises tunnis sai lapata granaatide ja tuumapommide ohutusjuhendeid. Olles varem käsigranaatidega kokku puutunud, siis võin öelda, et kaitseväes puuduvad täielikult sarnased infovoldikud ning vabalt võiks need väeüksustes kasutusele võtta.
Oli ka veidi igapäevasemaid teabelehti vee- ja liiklusohutuse kohta ning nii mõnedki neist võiksid laialdasemalt kättesaadavad olla, sest võib kindel olla, et erinevalt ametlikest väljaannesest, on need voldikud mida inimesed ka tõesti lugeda tahavad!

IMG_4269

Järgmine tund viis meid emakeele radadele ning ma sain ka tahvlil käe valgeks teha kui anti ülesandeks kirja panna rahvakalendri kevadised ja suvised tähtpäevad. Pakkusin välja, et õpetaja Aili sünnipäev võiks küll üks nendest suvistest tähtpäevadest olla.
Taoline pugemine tasus ennast kuhjaga ära, sest järgmine vahetund pakuti mulle kohvi.

IMG_4288

Viimase tunni ajal,  saime tuttavaks ka inglise keele õpetaja Valentinaga kelle naasmise üle oli õpilastel väga hea meel.
Klass oli muidugi kummaliselt lage ning siis selgus ka põhjus – selles klassis toimusid riigieksamid ning kõik asjad pidi seintelt maha võtma. Loodetavasti naaseb elu peagi taas seintele.

Päeva lõpetas tantsutrenn, kus valmistuti kohvikutepäeva etteasteks. Nüüd oli juba tunda, mida tähendab päev koolis. Väike puhkus ja homme uue hooga!

https://vimeo.com/166348516

Kiviõli I Keskkooli teated 30.05.2016

1. Autaguse Noorte Mängude algklasside kergejõustiku meistrivõistlustel saavutas meie kooli 3. klassi võistkond II koha!
Poiste palliviskes saavutas Edvin Molotov II koha (tulemus 39.76)
Tüdrukute kaugushüppes sai Betra Eskor III koha (tulemus 3.33) ja 60m jooksus 4. koha.
Poiste teatejooksus 4x250m savutasid III koha Tanel Maalma, Ragnar Strauch, Edvin Molotov, Gerd Jalasto   4.-5. klasside võistkond, kuhu kuulus ka üks 3. klassi õpilane, saavutas III koha.
Palliviskes sai II koha Aleks-Mark Toomsalu (tulemus 51.20)
Poiste teatejooksus 4x250m I KOHT! Valeri Vilkel, Aleks-Mark Toomsalu, Germo Nurme, Roland Kardava.  

2. Ida-Virumaa minikorvpalli liiga U11 võistlustel saavutas meie kooli võistkond koosseisus Tanel Maalma, Jan Henrik Sternhof, Robin Hindre ja Kristjan Koppelman
I koha!
Meiko Lindeberg, Ranno Isküll, Martin Lahe ja Kaspar Kaukes saavutasid III koha!   3. 30. ja 31. mail ettevalmistus kohvikutepäevaks, 1. juunil algab kohvikutepäev kell 15.00.  

4. 2. juunil võtame kokku kohvikutepäeva ning seejärel ronime tuhamäele. Iga kohvik lepib koolituleku aja oma õpilastega ise kokku, Aulas saab koolipere kokku kell 11.30 ja iga kohvik annab tagasisidet oma kohviku töö õnnestumisest.

5. 3. juunil kell 10.00 selle kooliaasta lõpuaktus.

Kõrvemaa

Raba on koht, kus ka väikesed inimesed saavad üle puude vaadata ning ennast suurena tunda. Lausa hiiglaslikuna. Et saada aimu selle koha ilust, peaks seal käima erinevatel aegadel – hommikul ja õhtul, suvel ja talvel, päiksega ja äiksega. Ühest korrast jääb kindlasti väheks. Seda teadsid ka noored mehed esimese vabariigi ajal, kes ei viitsinud edasi-tagasi tuiata ning tegid sinna laagri, et kogu aeg kohapeal olla.

no images were found

Siis tuli aga riigikorra muutus ning igasugune alaline viibimine Kõrvemaal lõpetati ära, sest noori mehi oli vaja kuidagi tööle saada.  Nemad muudkui nautisid seal vaadet, ega teinud midagi ühiskondlikult kasulikku. Nüüd on elu jälle lihtsamaks muutunud ning puhkamine on populaarne tegevus töötegemise vältimiseks. Kui telgi kaasa võtad, siis RMK on loonud võimaluse Paukjärve ääres puhata. Põõsa alla on paigaldatud isegi uks, mille taga saab ennast teiste eest peita, kui on vaja korraks ära käia.

no images were found

Kõige tähtsam on muidugi see, et loodusele saab vaadata ülevat alla. Selleks on loodud vaatetornid, mis annavad tõelise looduse kuninga tunde.

no images were found

Loodusklassis sain teada seda, et rabas ei ole ühtegi marja mida ei tohiks süüa – kõike võib põske pista ning hea on teada ka seda, et raba vesi on küll puhas ning kõlbab juua (vaatamata sellele, et ta värv ja lõhn võivad olla ebameeldivad), kuid temas puuduvad mineraalained ning ta ei kustuta janu. Selle vastu aitab aga soola lisamine. Nii on põhjust soolatoosi endaga kaasas kanda, sest kunagi ei tea, millal on vaja midagi sisse soolata.

no images were found

Rabakoolis sai teada ka seda, et selles kohas kehtib vastupidine valgusfoor – seal kus maapind on punane, võib julgelt astuda, kuid mida rohelisemaks maa puutub, seda salakavalam on selle pind.

no images were found

Igatahes on võimalik, et Kõrvemaa püüab sind oma võrku ning sealt väga enam lahkuda ei tahagi.

no images were found

Vaatamata sellele, et süüa võib seal valimatult kõike, ei paku raba siiski nii palju süüa, et sellest võiks ka kõhu täis saada. Sellepärast oli meil oma toidukorv kaasas. Pärast sööki on hammaste hügeen oluline asi ning metsas võib selleks kasutada kuusevaiku kui oled hambaharja maha unustanud.

no images were found

Kuna see ei olnud kõigi arvates kõige parem lahendus, siis pidime koduteele tagasi asuma. Järgmine kord naaseme juba koos soolatoosi ja hambaharjaga ning siis saab siin juba palju kauem ja kvaliteetsemalt aega veeta.

no images were found

Kohvikutepäeva ettevalmistused

Märtsi lõpp ja aprilli algus olid ettevalmistuste aeg 1. juuni kohvikutepäevaks. Lapsed said valida kuue erineva töötoa vahel:
• Rahvaste kohvik – valmistame erinevate rahvuste toite. Juhendajad: Rimma Narkeliunaite, Kaja Toikka.
• Mikside kohvik – otsitakse vastuseid MIKS-idele. Juhendajad: Ülle Lipp, Kaire Sulp, Lembit Alamets, Karin Pohla, Siim Kilki.
• Memme-taadi kohvik – teeme koos vanaemade ja vanaisadega vahva kohviku. Juhendajad: Olette Tammeoja, Külli Lahtmaa, Alice Aaviksoo.
• Õuduste kohvik – tegeletakse igasuguste „jubedate“ asjadega. Juhendajad: Aili Rohtla, Ülle Mähküll, Tiina Kilumets, Valentina Anger.
• Ilusa eesti keele kohvik – otsime üheskoos eesti keelest kunsti, muusikat, mängulisust ja põnevust. Juhendajad: Anu Vau, Kathriin Karus, Pilvi Kuurmann, Riina Saare, Jaanika Merirand.
• Hoolivuse kohvik – pööratakse tähelepanu inimese bioloogilisele ja sotsiaalsele jalajäljele ja juhitakse tähelepanu inimese eneseteadlikkusele. Tuuakse näiteid erinevatest toitumisvõimalustest ja nende mõjust inimese organismile ning kuidas selle kohta infot otsida. Vaatame inimarengu ajalugu ja seostame seda sotsiaalsete teemadega nagu hoolivus, suhtlemine endaga, sõpradega ja suuremas grupis. Juhendajad: Jüri Käosaar, Kristjan Lepp, Maria Uuetoa.

Seekord ei proovinud ma kõikidest asjadest osa saada vaid valisin enda jaoks ka ühe töötoa välja ja olin seal algusest lõpuni.

PILDID

Talve lõpp

Alati on kevadpühad olnud traditsiooniliste jänkude ja tibudega ning need ei kao kuhugi, kuid mis oleks, kui vaataks pühasid teise nurga alt?
Kui juhtub õnnetus ning piim saab kodust otsa? Siis võid iga päev poodi minna ning seal on olemas müüja, aga kui juhtub midagi veel tõsisemat, siis alati saab helistada numbrile 112 ning ööpäevaringselt tullakse appi – olenemata sellest kas on pühad või mitte. Alati on kusagil keegi tööl, ehk tähistab oma pühasid peaaegu igapäevaselt, kuid on ka erandeid…
Sügisel käisid 5. klass ja Roosinupud Alajõel vaatamas, milline näeb välja hõljuk. Siis polnud selle sõiduki tööaeg veel alanud, sest Peipsi järv oli jääst vaba. Nüüd on ta terve talve tööd teinud ning kevade alguse puhul võtab ta oma väljateenitud puhkuse välja, sest enam pole ohtu, et keegi jääl abi vajab, sest see ei kanna enam inimest.
Talve lõpp Peipsi järvel tähendab seda, et piirivalvurid korjavad kõik  piirimärgid kokku ning jäädakse ootama, millal saab paadid vette lükata. Ka kõik teenistuskoerad on samasugused piirivalvurid nagu inimesed, sest peavad ka nemad sõitma sündmuskohale mitte ainult autos, vaid ka paadis, hõljukis ning isegi helikopteriga ning kui nad pole selleks treenitud siis võib helikopteri lend sellist elevust tekitada, et töötegemisest ei tule midagi välja. Igatahes ootavad ka nemad kevade algust ning kuigi talv võib olla kui tore tahes, pole midagi toredamat kui kevad südames!

https://vimeo.com/160433958

Inimene

ÜLESKUTSE KÕIKIDELE INIMESTELE!

Kes olid 1. septembril Kiviõli I Keskooli aktusel, teavad mida tähendab ILUS INIMENE.

ILUS – Iseseisev, Loov, Uudishimulik ja Suhtleja

INIMENE – Innustuv, Naerusuine, Infovaldaja, Mõtlev, Empaatiline, Nutikas, Eluline

Kes aitab kaasa mõelda, millised tegevused võiksid sõna INIMENE omadusi kõige paremini väljendada? Kui sul on asjast oma nägemus, siis jaga seda!

Võta ühendust kodulehe või Facebooki kaudu.

Kõikide nõuandjate vahel läheb loosi aastane Office 365 kasutusõigus.
Loosimine toimub 30. mail 2016.

Teel kooli

https://vimeo.com/159635413

Selle poisi nimi on Ott. Eelmisel aastal alustasid Kiviõli I Keskkoolis oma õpinguid tema vend ja õed. Ta on neid nüüd terve aasta kõrvalt jälginud, et mida kool endast kujutab.
Kiviõli I Keskkoolil on visioon, mida tutvustas direktor  Heidi Uustalu 1. septembril 2015 aktusel “ILUS INIMENE“:

Need on kõik ilusad omadused, kuid kindlasti pole nimekiri lõplik. Ma usun, et Kiviõli I Keskool ehk KIK nagu nad ennast ise hellitavalt kutsuvad, aitab leida just need omadused mis viivad sihile. Kui tahad selles ise veenduda, siis kool ootab Sind 5. aprillil kell 18:00!

Minuga kohtute enne kooli veel kümnel korral ning ma aitan teil sinna jõuda, sest 1. septembril on koolimajas kõige tähtsamad lapsed just meie mudilased!

Uljam Teuli