Kas valvekaamera on klassis vajalik?

Maidla Põhikooli seintel ripuvad kaamerad juba pikemat aega. Välisterritooriumi valvavad nad juba minule teadmata ajast ning sees on olnud juba teist õppeaastat.
Vaidluste ennetamiseks ja korra säilitamiseks said valvekaamerad ka osad õppeklassid. Paigaldamisega olid sellel ajal arvatavasti kõik lapsevanemad nõus. Küll, aga ei küsitud arvamust nende lastevanemate käest, kelle lapsed käisid algklassides ning kuhu kaameraid ei paigaldatud ning samuti ei saanud teada mida võivad arvata kaameratest need lapsevanemad, kelle võsud alles olid kooliteed hiljem alustamas.
Nüüd on Andmekaitse Inspektsioon tulnud välja seisukohaga õppeklassides olevate kaamerate kohta:

Videovalvet koolides tuleks võimalusel vältida.
 
Andmekaitse Inspektsioon on asunud seisukohale, et klassides ei ole videojälgimine põhjendatud. Kooli ümbruses, fuajees ja koridorides võib videovalve teenida vaid turvalisuse eesmärki.
Inspektsioon, olles viinud läbi põhjaliku eesmärkide ja vajaduste analüüsi, leiab, et klassiruumidesse kaamerate paigaldamine on tavaolukorras ülemäärane. Tundides toimuva üle on kontrolli võimalik teostada õpetajal ja kui tarvis, saab vahetunniks lukustada klassiukse. Selline lahendus on videojärelevalvega võrreldes märksa vähem õppurite ja õpetaja eraelu puutumatust riivav abinõu.
Kooli teistes ruumides võib videovalve kasutamine olla lubatav, kui esineb reaalne oht seal liikuvate inimeste turvalisusele ja muude vahenditega turvalisust tagada ei ole võimalik. Riietusruumidesse, tualettruumidesse ja teistesse kõrgendatud privaatsust nõudvatesse paikadesse kaamera paigaldamine lubatav ei ole.
Muudeks eesmärkideks kui turvalisus, võib kaameraid kasutada vaid jälgitavate nõusolekul, alaealiste puhul on selleks reeglina lapsevanem. Turvakaalutlused on isikute ja vara kaitse, selle all ei saa mõista heakorda või koolikohustusest kinnipidamist.
Inspektsioon rõhutab, et igasugune jälgimine riivab inimeste eraelu, mistõttu peab niisugune tegevus olema alati seaduslik, vajalik ja proportsionaalne taotletava eesmärgi suhtes. Valikute tegemisel peaks eelistama alati lahendust, mille kasutamine riivab isiku eraelu puutumatust vähimal määral.
Andmekaitse Inspektsioon lõpetas järelevalvemenetluse Ääsmäe Põhikooli suhtes. Ääsmäe Põhikooli kinnitusel on nüüdseks viidud jälgimisseadmestiku kasutamine kooskõlla andmekaitse põhimõtetega.
Parimat soovides,
Stiina Liivrand
Andmekaitse Inspektsiooni nõunik
627 41 34
55 666 000
 

Arvestades seda, et kaamerate paigaldamise ajal, oligi jutt just sellest, et jälgida õpilaste tegevust, siis tekib mitmeid küsimusi, millele ühest vastust ei ole. Arvestades seda, et kool on väga väga ettevaatlik igasuguste avalikustamiste suhtes (erinevalt paljudest teistest koolidest, peitis ta oma õpilaste nimed ja pildid parooli taha), on see tema poolt väga julge samm, sest piisab ainult ühest lapsevanemast ja ühest kohtulahendist, kui see investeering muutub kasutuks.

Suur sula, ehk ootame kevadet


Õpetaja istus jälle üksi klassis ja nautis talve. Üks võimalus, miks lapsed kooli pole jõudnud, on muidugi see, et nad on kusagil keeltpidi kinni. On tunda, kuidas kliimasoojenemine on muutunud elu ekstreemselt normaalseks – suvel on 30 kraadi sooja ja talvel samapalju külma. Tõenäoliselt ei pea järgmisel talvel enam üldse kooli minema… Nüüd ma saan aru küll, miks see on õpetaja lemmikaastaaeg 🙂

Kaks nädalat koolivaheaeg juba kestnud ning 22. veebruar oli kõige helgem päev, kui kohal oli koguni 6 last. Kodus on küll tore olla, kuid lõpuks võib see valusalt kätte maksta, sest niisama ei saa keegi targemaks. Õpetaja palub sul vaadata vahepeal ka e-kooli, sest seal on mõned juhtnöörid, kuidas on võimalik ka kodus olles teadmisi omandada. Loodame paremat ning antud juhul on internet meie parim sõber, kui külastad e-kooli ja Klassilehte, siis ei jää millestki ilma!

Homme kooli!

Tere!

Ilmad on olnud sellised nagu nad on. Mõni on ikka kooli jõudnud, kuid nädala lõpupoole jäi neid entusiaste vähemaks.
Madis leppis täna õpetajaga kokku, et kui hommikul kell kaheksa on enam kui -20 kraadi külma, siis ta ei ürita esimeseks tunniks kooli jõuda, kuid läheb siis näiteks teiseks tunniks. Kui ilmaennustust uskuda, siis ega homne päev ka midagi ilusat ei luba, kuid kui keegi tunneb ja on võimalus kooli minemiseks, siis võib arvestada sellega, et õpetaja on igal juhul olemas ning ootab teid ka siis, kui hommikul kell kaheksa auto käima ei lähe, vaid selle saab tööle alles kella üheksaks.

Loodusfoto konkurss 2011 – hindamine

Koolis toimus fotode konkurss teemadel “Loodus iga nurga alt” ja “Lume ime”. Nüüd on võistlustööde saatmine läbi ning kui 22. veebruarini saavad kõik Maidla Põhikooli õpilased ja õpetajaid töid hinnata.

Hindamiseks vali kõigepealt välja oma lemmikpildi nimi kummastki kategooriast, mida saad teha, vaadates kahte allpoololevat videolõiku. Iga pildi juures on olemas pildi nimi. Pane oma lemmiku nimi kirja ja saada see teele aadressile infojuht@maidla.edu.ee. Kirjale pane pealkirjaks HÄÄLETAJA, siis leitakse sinu kirjad kiiremini üles ning kirja lõppu pane kindlasti ka oma nimi, siis saab hääle arvesse lugeda. Viimane arvesse läinud kiri peab saabuma hiljemalt 22. veebruaril kell 22.00. Kui vahepeal otsustad oma lemmiku suhtes ümber, siis võid kirja uuesti saata, sest arvesse läheb viimasena saadetud kiri.

Ja nüüd hindama…

Turvalise interneti päev 2011

8. veebruaril tähistatakse turvalise interneti päeva. Juba 2009 aastal oli ka meie lehel kajastatud kampaaniavideo mis tutvustas põgusalt võimalikke ohtusid, mis võivad internetis ohustada nii lapsi kui ka täiskasvanuid. Nüüd on valmis tehtud ka veebileht targaltinternetis.ee mis annab juhiseid nii lastele, noortele, õpetajatele kui ka lastevanematele.
Kuigi ohud on pidevalt muutuvad ja arenevad, tuleb ka internetikasutajatel oma turvalisuse tagamiseks sellega kaasa areneda ning eelkõige puudutab see õpetajaid ja lapsevanemaid, kes peaksid õigeaegselt märkama ja teavitama lapsi, neid ähvardavatest ohtudest.
Elioni klientidele rakendub tänasest ka teavitustöö kampaania, mille raames lülitatakse viirustega nakatudud arvutid võrgust välja. See on märguanne arvutikasutajale, et tema arvuti ei ole turvaline vaid on nakatanud programmidega, mis tegutsevad isepäi internetis ning kujutavad sellega seoses ohtu ka kõikidele teisele arvutikasutajatele.

Uus kodulehekülg on avatud!

Uus kodulehekülg on avatud!

Uue kodulehe logoks on kirjaklamber.

Kõige suurem muutus on see, et asume nüüd uuel aadressil: KLASSILEHT.EE

Leht on nüüd traditsioonilise blogi formaadis. Uuendustega on kõige parem kursis olla läbi RSS uudistevoogude või Facebooki fännilehega liitudes.
Kodulehelt saab asju otsida läbi otsingu, kuupäeva järgi või märksõnapilvest sobilikul sõnal klõpsates.

Kodulehega on oodatud liituma ka teised klassid, kes tahavad oma tegemisi internetis kajastada!

Mittetulundusühing

Mõned päevad tagasi tuli mulle mõte, et kuidas saaks laste, lastevanemate ja õpetajate elu kergemaks teha – selleks võtmesõnaks võib olla mittetulundusühing.
Kõik on juba selle ammu selgeks saanud, et tegelikult ei ole tasuta haridust olemas. Vahet pole, kas selle maksab kinni riik, õpetaja või lapsevanem, igal juhul on see kõik tasuline ning raha tuleb ikkagi ju maksumaksja taskust – see tähendab igaüks meist annab oma panuse. Küll olen ma aga märganud, et oma panuse sellesse haridusse annavad ka õpetajad. Kes rohkem ja kes vähem, kuid igaühel meist peaks olema niipalju väärikust, et ei lase õpetajatel meie laste peale omaenda raha kulutada.
Selleks, et laste elu koolis huvitavam oleks, on õpetajad teinud igasuguseid võistlusi ning osad on neist ka auhindadega. Ei midagi uhkeldavat, aga kui iga õpilase peale kulutada ka 50 senti, siis klassi peale saab summaks 4 eurot! Ega kleepsud päevikusse ja vihikutesse ei tule ka kusagilt mujalt kui õpetaja rahakotist ning kõik see on “tasuta hariduse sees”.
Loomulikult ei tule õpetaja jälle igat senti lapsevanemalt tagasi nõudma ning ka endal oleks imelik pakkuma minna, sest kulutused tegelikult on tühised ning märkimisväärseks kujunevad need alles terve klassi või aja peale.
Nii oleks üheks heaks lahenduseks fond, kuhu saab raha koguda ning mittetulundusühing oleks selles osas ideaalne lahendus. Kindlasti tasub ära märkida ka seda, et juriidilise isiku võimalused on ka palju suuremad kui füüsilise isiku võimalused igasuguste toetuste saamiseks.
Nüüd oleks vaja kokku saada kriitiline mass, et leida kõik poolt- ja vastuargumendid, panna paika eesmärgid ning asuda koos midagi tegema!

MITTETULUNDUSÜHINGUTE SEADUS
KUIDAS ASUTADA MITTETULUNDUSÜHINGUT